Background

Le Projet «Ampliation de PRO-HUERTA-Haïti avec l’UNASUR » fait partie du Programme « PRO-HUERTA – Haïti », ce qui est une adaptation

Le Projet « Élargissement de Pro-Huerta – Haïti avec l’UNASUR » fait partie du Programme « Pro Huerta – Haïti », qui constitue une adaptation aux conditions haïtiennes d’une initiative argentine, mise en place en 1990, qui encourage une diète alimentaire équilibrée, à travers la production biologique à petite échelle d’aliments frais et la participation de la population concernée.

Le Programme « Pro Huerta – Haïti » est, de plus, un exemple de Coopération Sud-Sud et Trilatérale, vu que sa mise en place a impliqué la participation des projets de divers partenaires en relation trilatérale, tels que le National Democratic Institute (dans la Plaine de Cul-de-Sac), l’Agence Espagnole de Coopération Internationale pour le Développement (AECID, dans le Département Sud-est), le Fonds International Agricole (FIDA), à travers le Projet d’Intensification des Cultures Vivrières (PICV-II/MARNDR, dans le Bas Plateau Central), l’Institut Interaméricain de Coopération pour l’Agriculture (IICA), à travers son projet de génération de revenus en milieu rural (PWOTOKOL) et, plus récemment, l’Agence Canadienne de Développement International (ACDI, dans les départements d’Artibonite, Centre, Ouest, Nord et Nord-est).

Outre la promotion de potagers biologique, le Programme a également commencé à travailler l’élevage familial, la promotion de petites expériences d’irrigation, la production locale de semences et la fabrication artisanale des outils. De même, au cours de l’année 2013 il a été réalisée une version pilote adaptée à la réalité haïtienne du Projet « Familles et Nutrition », que développe le Ministère du Développement Social de la Nation Argentine depuis 2005, dans le but de fortifier les familles concernant l’éducation, l’alimentation et la santé de leurs enfants, à partir d’une approche intégrale, avec une perspective de genre qui encourage la reconnaissance des droits des enfants. Cette initiative implique des instantes de formation, de communication et d’éducation alimentaire nutritionnelle dans des contextes institutionnels, familiaux et communautaires.

Dans ce contexte, et suite à l’initiative du Président Michel Joseph Martelly fin 2011, le Gouvernement haïtien a lancé dans le cadre de la nouvelle politique de protection sociale, plusieurs initiatives nationales comme Ti Maman Chérie, EDE PEP et ABA GRANGOU, en demandant pour ce dernier la participation de « Pro Huerta ».

Le Programme « Aba Grangou » est une initiative encouragée par le Président d’Haïti Michel Joseph Martelly, et la Première Dame, qui a pour objectif de:

a) réduire de moitié la population qui souffre de la faim fin 2016; b) éradiquer la faim et la malnutrition pour l’année 2025. Il concerne plusieurs ministères du gouvernement haïtien (MARNDR; de l’Economie et des Finances, de la Santé Publique et de la Population; de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle; des Affaires sociales et du Travail; de la Planification et Coopération externe; de l’Intérieur et des Collectivités Territoriales; de la Défense Nationale; des Travaux Publics, Transports et Communications ; du Commerce et de l’Industrie), organismes autonomes et 21 programmes gouvernementaux, et constitue une initiative intégrale pour fortifier la sécurité et la souveraineté alimentaire à Haïti.

L’appui technique au projet PROHUERTA répond aux 2 des priorités du PNUD: la réduction de la pauvreté et l’appui a la stratégie de protection sociale mise en place par le gouvernement haïtien. Dans ce cadre, le projet PROHUERTA répond à renforcer la sécurité alimentaire des familles en situation de vulnérabilité, via une alimentation saine, diversifiée et culturellement appropriée, à travers l’autoproduction et la consommation d’aliments frais de qualité avec un usage efficient des ressources dont on dispose, l’active participation des organisations et des institutions locales et l’articulation de l’État haïtien.

Duties and Responsibilities

Sous la supervision directe du Coordonnateur National du projet et les 2 Coordonnateurs Territoriaux, les ATL seront responsables des taches suivantes:

• Promouvoir le projet dans les communautés concernées par son aire d’intervention;
• Planifier et faire le suivi des activités du programme dans ses zones d’intervention en collaborant avec l’Équipe Technique National et les experts argentines;
• Maintenir un contact fréquent avec le gouvernement local, les organisations de la société civile et les ONG présentes sur le territoire;
• Offrir assistance technique et formation aux promoteurs volontaires, institutionnels et aux familles qui participent au programme;
• Accompagner et assister les promoteurs dans le suivi des jardins potagers familiaux, scolaires, communautaires et démonstratifs.
• Réunir et analyser les informations sur la population concernée et la zone assignée en actualisant régulièrement la base de données correspondantes à son aire d’intervention;
• Présenter au Coordinateur Territorial et à la Coordination du Projet un rapport mensuel sur les activités et le développement du Programme dans chacune des communautés en étant responsable du véhicule qui lui sera assigné.

Il sera responsable du véhicule qui lui sera assigné par le Projet. Ce qui implique:

• Conduire le Véhicule du projet pour les déplacements professionnels (il ne sera pas attribué de chauffeur), cette responsabilité de conduite incombera au candidat qui sera la seule personne autorise à conduire le véhicule;
• S'assurer que le véhicule soit régulièrement maintenu, nettoyé et opérationnel;
• Effectuer le remplissage du carnet de bord du véhicule;
• Contrôler quotidiennement les outils et matériels du véhicule afin qu'il soit opérationnel;
• Soumettre mensuellement un rapport des consommations en carburant du véhicule;
• Respecter les procédures pour l’approvisionnement du véhicule en carburant (bon de carburant dûment rempli, signatures y afférant);
• Effectuer le suivi de toutes les activités des réparations du véhicule en cas de panne;
• Effectuer toutes les démarches pour le suivi des dossiers relatif aux accidents de la route.

Competencies

Compétences Fonctionnelles:

•  Bonne capacité à analyser des données et des informations complexes, et à en produire des résumés et des conclusions;
• Connaissance de la situation socioéconomique, des systèmes productifs et de la sécurité alimentaire dans les unités d’intervention assignées;
• Capacité pour établir des relations interinstitutionnelles et des liens avec les organisations locales;
• Aptitude en tant que formateur;
• Démontrer une intégrité en se conformant aux valeurs et normes déontologiques des Nations Unies;
• Sensibilité et faculté d’adaptation à la culture, genre, religion, race, nationalité et âge.

Compétences liées au poste:

• Connaissance et pratique de l’agriculture biologique/agro-écologique, autoproduction alimentaire à petite échelle;
• Capacités pour la formation et l’organisation de groupes et de conditions pour le travail en équipe.

Required Skills and Experience

Education:

• Diplôme en Sciences agronomiques ou dans un autre domaine connexe aux objectifs du Projet est préférable;
• Certificat de conduite au moment de postuler l`ATL doit soumettre un certificat de conduite de véhicule (motos).

Expérience:

• Expérience d’au moins de 3 ans en tant que technicien dans des projets alimentaires ou agricoles liés ou similaires au Projet Pro Huerta Haïti;
• Expérience professionnelle dans des projets semblables d’autoproduction d’aliments à petite échelle et dans un cadre de Coopération Sud-Sud et Trilatérale sera un atout;
• Connaissance et pratique de l’agriculture biologique/agro-écologique, autoproduction alimentaire à petite échelle, capacités pour la formation et l’organisation de groupes et de conditions pour le travail en équipe;
• Connaissance de la situation socioéconomique, des systèmes productifs et de la sécurité alimentaire dans les unités d’intervention assignées;
• Capacité pour établir des relations interinstitutionnelles et des liens avec les organisations locales;
• Aptitude en tant que formateur;
• Etre détenteur d’un permis de conduire catégorie B et démontrer de l’utilisation permanente d’un véhicule pendant au moins 2 ans.

Langues:

• Excellente maîtrise du français (oral et écrit);
• Connaissance de l’espagnol (oral et écrit).

Zone d`intervention: Nord'Ouest, Ouest, Sud'Est, Grand'Anse:

Chaque ATL doit avoir la capacité de se déplacer au sein de la zone d’intervention assignée et la possibilité de se déplacer à d’autres zones, à la demande de l’Équipe Technique et/ou de la Coopération Argentine. Le Siège indiqué dans l’Annexe de référence est proposé à titre indicatif, il est permis de faire d’autres options à condition que soit garanti le déplacement aux zones d’intervention signalées.

Au moment de postuler, l`ATL doit indiquer la zone d`intervention d`intérêt.