Historique

A la faveur de la crise socio politique et institutionnelle qu’a connue le Mali de Janvier 2012 à janvier 2013, des groupes armés constitués en rébellion, ont au cours de leur occupation des régions du Nord, systématiquement saccagé les infrastructures publiques marquant ou symbolisant la présence de l’Etat.
Au sortir de la période de transition, le PNUD appuie à travers le programme Restauration de l’autorité de l’Etat, accès à la justice dans les régions Nord du Mali, les efforts du gouvernement pour le redéploiement de l’administration dans ces régions affectées du Nord Mali. C’est ainsi que le programme s’emploie notamment à réhabiliter et équiper des infrastructures publiques, tout en assurant le renforcement des capacités par la formation des magistrats et agents de l’administration pénitentiaire. Il soutient également la mise en œuvre de micro-projets à vocation de relèvement économique (QIPs) et entreprend des activités d’IEC sur la culture de la paix et la promotion du développement.
Pour la mise en œuvre de ce programme, le PNUD a pu mobiliser environ 11,7 Millions de dollar dont 4.7 auprès du Royaume des Pays Bas, 4.8 auprès de la Norvège, 1.3 auprès de PNUD/BPPS (ex BCPR) et 1.07 auprès du Trust Funds de la MINUSMA.
Du démarrage du programme en 2014 à nos jours, des bâtiments de la chaine pénale, de l’administration locale et des services décentralisés ont été réhabilités, reconstruits et équipés. Il est dès lors crucial de mettre en place un dispositif de suivi et d’évaluation pour assurer une bonne performance au programme et diriger le processus de mise en œuvre vers les résultats visés. C’est ce qui justifie la décision du PNUD de recruter un spécialiste en suivi et évaluation pour le compte du programme.

 

Devoirs et responsabilités


Description des Responsabilités :

  • Sous la supervision directe du Coordonnateur technique du programme, ce spécialiste est chargé du suivi et de l’évaluation des activités et à toutes les étapes, c'est-à-dire de la programmation jusqu’à l’exécution.    

Responsabilités globales :

  • Assurer une planification dynamique du programme à travaers une analyse continue de la situation volatile;
  • Assurer l'implication des parties prenantes dans la mise en oeuvre des activités sur le terrain;
  • Etablir une stratégie de communication efficace sur les résultats du programme

Responsabilités spécifiques:

  • Concevoir une stratégie et un plan d’évaluation du programme, afin de mesurer la qualité de l’exécution des activités et leur impact;
  • Veiller à l’exécution cohérente de l’ensemble des activités du programme ;
  • Appuyer les autres spécialistes du programme dans le suivi et l’évaluation des activités dont ils ont la charge ;
  • Assurer en collaboration avec le Coordonnateur National, la rédaction et la présentation des rapports rendant compte de l’évolution des activités aux tutelles dudit programme à savoir le Ministère de la Justice, le Groupe Technique de Travail et le Comité Directeur du Programme mais également au Bureau de la Coordination et les Agences des Nations Unies participantes ;
  • Appuyer le processus d’évaluation externes ;
  • Exécuter toutes autres tâches que le coordonnateur National du Projet lui confie ;    
  • Accroître la culture axée sur les résultats et améliorer la qualité de la planification, du suivi et de l’évaluation ;
  • Elaborer des outils de collecte des informations en vue de la préparation des rapports
  • Etablir les rapports mensuels, périodiques et circonstanciés à l’attention du coordonnateur, du PNUD et des autres partenaires ;
     

Compétences

Compétence:

  • Mise en œuvre cohérente des programmations et exécution du projet ;
  • système de suivi efficace.

Professionnalisme:

  • Capacité à travailler avec les fonctionnaires de haut niveau du Gouvernement ; les autres partenaires sur le terrain ainsi que les membres de l’équipe du programme;
  • Avoir une bonne compréhension des thématiques traitées par le programme et de l’analyse de conflits pour le développement au Mali.

Communication:

  • Parle et écrit avec clarté ;
  • Capacité d’écoute développée ;
  • Interprète correctement les messages des autres et réagit de façon appropriée ;
  • Pose des questions pour obtenir des éclaircissements ;
  • Adapte le langage, le ton et la présentation à l’audience cible ;
  • Adopte une aptitude à partager facilitant le partage de l’information avec les collègues et les partenaires.

Leadership et Organisation:

  • Collabore avec ses collègues afin d’atteindre les objectifs du bureau ;
  • Sollicite l’avis des collègues et partenaires si nécessaire et valorise leurs idées et leurs compétences ;
  • Met en avant l’intérêt de l’équipe avant son intérêt personnel; soutient et agit en conformité avec la décision du groupe, même lorsque ces décisions ne reflètent pas entièrement sa propre position ;
  • Partage les réussites de l’équipe et accepte la responsabilité de ses échecs.

Souci du client:

  • Considère tous ceux à qui les services sont fournis comme des « clients » et tient compte des demandes des clients en information ;
  • Etablit et maintien des partenariats productifs avec les clients en gagnant leur confiance et leur respect ;
  • Identifie les besoins des clients et leur trouve des solutions appropriées ;
  • Se tient régulièrement informé pour anticiper sur les besoins des clients.

Gestion des connaissances et apprentissage:

  • Partage des connaissances et l'expérience;
  • Travailler activement à l'apprentissage personnel continu et le développement dans un ou plusieurs domaines de pratique,
  • Agit sur le plan d'apprentissage et applique les compétences nouvellement acquises.
  • Compétences corporatives:
  • Faire preuve d’intégrité en suivant les valeurs et éthiques standard des Nations Unies;
  • Promouvoir la vision, la mission et les objectifs stratégiques du PNUD;
  • Montrer une capacité d’adaptation et de sensibilité aux différences de culture, de genre, de religion, de race, de nationalité et d’âge;
  • Traiter tous les gens de manière équitable et sans favoritisme.

Qualifications et expériences requises

 Education:

  • Diplôme Universitaire (maîtrise au minimum) dans un domaine en relation avec le développement.

Expérience:

  • Expérience pratique de 5ans dans  la conception, de la mise en œuvre et du suivi-évaluation des projets de développement;
  • Bonne connaissance du fonctionnement et des rouages du Système des Nations Unies; des éléments essentiels des processus d’évaluation du PNUD ;
  • Excellentes connaissances de l’environnement Windows.

Langues requises:

  • Maîtrise du français;
  • La connaissance de l'anglais serait un atout.