Consultor Gestão de Projeto INEP/2012-01


Location : Brasília, BRAZIL
Application Deadline :26-Jan-12 (Midnight New York, USA)
Type of Contract :Service Contract
Post Level :SB-5
Languages Required :

UNDP is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the strictest confidence.

UNDP does not tolerate sexual exploitation and abuse, any kind of harassment, including sexual harassment, and discrimination. All selected candidates will, therefore, undergo rigorous reference and background checks.


Background
O Ministério da Educação (MEC) e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) são parceiros há mais de vinte anos na execução de projetos na modalidade Execução Nacional. A partir de 2007, foi iniciada uma nova modalidade de arranjo institucional por meio da assinatura de um Projeto de Contribuição Voluntária, no qual o PNUD é o agente responsável pela execução do projeto.

O Plano de Trabalho do referido Projeto do prevê em seu Componente 2 o fortalecimento institucional do INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Este componente nasce do entendimento que o fortalecimento das capacidades institucionais é ponto determinante para enfrentamento dos desafios impulsionados pelo Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE. Assim, o projeto fará uso da governança democrática como um meio para apoiar a modernização da instituição visando o aperfeiçoamento do arcabouço legal, a responsabilização externa, a participação e os mecanismos de transparência, assim como a garantia da qualidade institucional em todas as áreas do Inep.

A partir da implementação deste Componente pretende-se formar um grupo de estrategistas para colaborar com o planejamento global da Instituição para dar suporte as avaliações, exames e estatísticas. Servirá também para impulsionar a execução do projeto BRA/04/049, assinado entre o Pnud e o Inep, que tem como principais resultados: ações estratégicas de apoio às pesquisas e estudos educacionais; inovação e renovação de produtos e Sistemas para Censos; fortalecimento ao Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior; e o aprimoramento da Avaliação da Educação Básica.

Destacam-se as condições restritivas internas existentes que explicam a natureza dos resultados que se pretende atingir, tendo como atividade principal: Apoiar o fortalecimento do Inep a partir do aperfeiçoamento do arcabouço legal, da responsabilização externa, da participação e dos mecanismos de transparência, assim como da garantia da qualidade institucional em todas as áreas do Instituto e os três produtos finais esperados: Formação de um grupo de especialistas para proposição de ações de fortalecimento institucional do Inep; Definição de metodologias/práticas/estratégias de fortalecimento institucional do Inep; e Formulação de plano de aplicação das metodologias/práticas/estratégias concebidas para o fortalecimento institucional do Inep.

Importante destacar que debates internos serão promovidos para condução das ações dentro do Projeto. Evidentemente, os efeitos produzidos na construção de forças concretas contrapostas à ação restritiva têm por finalidade promover melhorias gerenciais, técnicas e operacionais na autarquia, tendo como eixo de atuação o fortalecimento dos exames e avaliações e demais áreas de interesse elencadas nas discussões internas.

A cooperação técnica a ser proporcionada pelo Pnud será concretizada mediante a mobilização de profissionais qualificados, o que envolve especialistas com formações diferenciadas, sendo previsto para este termo de referência apoio à estruturação de uma unidade voltada para as ações de relações institucionais, considerando a essencialidade deste trabalho para consolidação do papel do Inep como instituto de excelência nacional e internacional na produção de estatísticas, estudos e avaliações educacionais, conforme definido na oficina de reflexão estratégica.

Objeto:
A presente consultoria tem como objeto prestar assessoramento e apoiar o Inep na implementação do Projeto MEC/PNUD, com destaque para a operacionalização de atividades previstas na matriz de resultados do Projeto de Cooperação Técnica BRA/04/049.


Duties and Responsibilities
Desenvolver, sob orientação direta do Chefe de Gabinete do Inep e supervisão do Pnud, tarefas destinas a gestão operacional do Projeto BRA/04/049, com foco nas seguintes atividades principais:
• Articular-se com o PNUD, com a ABC/MRE e com o CGCOP/SE/MEC, visando ao desenvolvimento das atividades do projeto de cooperação técnica BRA/04/049.
• Detalhar o plano de trabalho anualmente, estimar os recursos necessários a sua execução e fornecer essas informações ao PNUD, para alimentar o processo de revisões mandatárias anuais.
• Identificar consultores e fornecedores e estabelecer critérios para sua seleção, em colaboração com o PNUD.
• Participar da elaboração de editais para contratação de serviços técnicos, e das comissões de análise das propostas em processos licitatórios das aquisições para a execução do projeto.
• Monitorar a implementação física e financeira do projeto; apoiar a elaboração relatórios de progresso de acordo com os modelos estabelecidos e propor alterações ou revisões no documento de projeto ao PNUD.
• Submeter ao PNUD a contratação de consultores, conforme resultado do processo seletivo e norma vigente.
• Desenvolver, em conjunto com o PNUD, exercícios de avaliação intermediária e final do projeto de cooperação técnica.
• Participar de reuniões tripartites anuais e apoiar visitas de monitoria e avaliação do projeto.
• Responder a auditorias internas e externas do projeto de cooperação técnica, mantendo arquivada a documentação necessária.
• Orientar e supervisionar a equipe da Unidade de Gerenciamento de Projeto.


Competencies
Competências Corporativas:
Demonstrar integridade perante aos modelos e valores éticos da ONU;
Promover a visão, missão e objetivos estratégicos do PNUD;
Dispor da sensibilidade e adaptabilidade aos valores e diferenças culturais, de gênero, religião, raça, nacionalidade e idade; e
Tratar a todos de forma justa e sem favoritismo.

Competências Funcionais:
Gerenciar conhecimento e aprendizagem;
Promover o compartilhamento e a gerência do conhecimento no PNUD;
Conhecer assuntos de desenvolvimento, planejamento e interdisciplinaridade;
Apresentar habilidade de advogar e prestar assessoria política;
Trabalhar continuamente e ativamente para o desenvolvimento do conhecimento pessoal.

Desenvolvimento e Eficácia Operacional
Capacidade de liderar o planejamento estratégico e gestão baseada em resultados;
Capacidade de liderar a formulação, execução, acompanhamento e avaliação dos programas e projetos de desenvolvimento e mobilizar recursos;
Capacidade de liderar a implementação de novos sistemas (área de negócios), que afetam a mudança pessoal e / ou comportamental de atitudes;

Gestão e Liderança
Focar no impacto e resultado para o cliente e responde positivamente aos comentários;
Liderar equipes de forma eficaz e demonstrar habilidades de resolução de conflitos;
Consistentemente, trabalhar com energia e atitude positiva e construtiva;
Demonstrar habilidades oral e escrita em comunicação;
Contruir relacionamentos fortes com os clientes e agentes externos;
Permanecer calmo(a), controlado e bem-humorado, mesmo sob pressão;
Demonstrar abertura à mudança e capacidade de gerenciar as complexidades.


Required Skills and Experience

Orientamos que todas as atividades, experiências e qualificações acadêmicas sejam descritadas detalhadamente ao longo do preenchimento do formulário de candidatura: Personal History Form- PHF/P11

OBRIGATÓRIAS:
• Curso em nível superior, devidamente reconhecido pelo MEC, preferencialmente em Administração, Contabilidade ou Economia
• Pós-graduação na área de gestão ou planejamento.
• Experiência profissional mínima de 10 (dez) anos de atuação em atividades de gestão administrativa de projeto de cooperação técnica internacional, preferencialmente para a Administração Pública Federal.
• Domínio do idioma Português (Brasil)

DESEJÁVEIS:
• Experiência na área de monitoria e avaliação de projetos.
• Experiência em supervisão de equipes multidisciplinares.
• Experiência na operacionalização de projetos de cooperação técnica na área de educação.
• Conhecer os fundamentos da cooperação técnica internacional.
• Conhecer a legislação e as normas aplicadas a projetos de cooperação técnica internacional.
• Conhecer procedimentos de auditoria em projetos de cooperação técnica internacional
• Conhecer instrumentos de gestão por resultados para projetos de cooperação técnica.

Importante:
- Nacionalidade brasileira ou outros legalmente autorizados a trabalhar no Brasil;
- PNUD dá oportunidades iguais a todos os candidatos e incentiva particularmente afro-brasileiros e mulheres
a se candidatarem.

ATENÇÃO! Submissão de candidaturas:

Clique em "Apply Now". Após preencher os campos solicitados, clique em "Submit Application", você DEVERÁ anexar o formulário denominado UNDP Personal History Form - P11 na página seguinte que surgirá. Este formulário poderá ser encontrado em nosso site: http://www.pnud.org.br/recrutamento/P11_Personal_history_form.doc  

Apenas as candidaturas preenchidas e submetidas através do formulário serão consideradas para análise.

"UNDP is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the strictest confidence".

Apenas candidatos pré-selecionados serão contactados.




If you are experiencing difficulties with online job applications, please contact the eRecruit Helpdesk.
Find Us On

© 2016 United Nations Development Programme