Antecedentes
Deberes y responsabilidades
- Asegurar el logro de los productos y actividades propuestos en el Componente de Desarrollo Rural mediante las siguientes actividades:
- Revisar e implementar la estrategia de Desarrollo Productivo en el ámbito Rural centrada en el desarrollo de capacidades para la generación de ingresos y el espíritu asociativo empresarial de las y los jóvenes con enfoque de género y sostenibilidad ambiental.
- Dar seguimiento a la estrategia de capacitación y asistencia técnica a las y los jóvenes para formulación de planes de negocios económica y ambientalmente sostenibles, teniendo en cuenta las líneas productivas priorizadas y los planes de negocio en desarrollo impulsando procesos de empoderamiento y autonomía en dicha formulación.
- Dar seguimiento a la implementación de la Formación Técnica y el Programa de Materiales de Formación Titulada del SENA, y de las demás OSC responsables, para asegurar la calidad del acompañamiento y asistencia técnica en la fase de implementación de los proyectos productivos de las y los jóvenes
- Apoyar a la implementación de proyectos productivos gestionados y formulados por mujeres, replanteando redistribución de los roles de género y el acceso equitativo a recursos económicos
2. Elaborar estrategias de consumo y canales de comercialización eficientes, que asegure la generación de ingresos para las y los jóvenes mediante la realización de las siguientes actividades:
- Identificación de productos agropecuarios, acuícolas y pesqueros, incluyendo los tradicionales para los cuales existen ventajas comparativas y demanda significativa en mercados locales, subregionales y regional.
- Definir de acuerdo a los diferentes mercados identificados, periodicidad y volúmenes óptimos de producción e incorporar los productos seleccionados en los sistemas de producción diversificada.
- Formulación e implementación participativa de planes de intercambio y comercialización local y regional.
- Apoyo a la conformación de formas asociativas para una comercialización más eficiente y rentable para las comunidades.
- Diseñar e implementar una estrategia de conformación, capacitación y funcionamiento de asociaciones y/o empresas asociativas de jóvenes que permitan el desarrollo de las comunidades alrededor de una actividad económica agropecuaria generadora de ingresos.
3. Implementar, en las comunidades seleccionadas, estrategias de acceso suficiente y oportuno a recursos financieros para la producción agroforestal pecuaria, pesquera y acuícola, por medio de las siguientes actividades:
- Formulación e implementación de una estrategia de acceso a los recursos financieros para el montaje de los sistemas productivos diversificados.
- Identificar de manera participativa en las comunidades seleccionadas y asociaciones productivas de jóvenes, la factibilidad de acceso a recursos financieros mediante subsidios y/o créditos
- Realizar acciones de divulgación y capacitación teórico práctica para la aplicación de las diferentes normas y procesos establecidos para el acceso a las fuentes de crédito y subsidios y en el manejo contable y administrativo de los recursos, por parte de los beneficiarios.
- Formular, diseñar e implementar las estrategias de acceso suficiente y oportuno a los recursos financieros para el establecimiento de los sistemas productivos agropecuarios u otras iniciativas productivas relevantes no agropecuarias en las comunidades seleccionadas del programa
- Apoyar en la movilización de recursos gubernamentales y de entidades privadas, para las comunidades y asociaciones identificadas, en nueve (9) municipios, tres (3) de la zona de cordillera y seis (6) de la zona pacifica.
4.Asegurar la articulación y complementariedad del programa Creciendo Juntos con los programas del PNUD y la Estrategia de Cooperación Internacional del Departamento de Nariño.
5. Mantener actualizada la base de datos del sistema de monitoreo y evaluación del programa
6. Redactar, documentar y presentar informes de resultados de ejecución de actividades planificadas.
7. Asegurar una adecuada documentación de los procesos institucionales con miras a generar un inventario sistematizado de lecciones aprendidas
Competencias
- Demuestra compromiso con la misión, la visión y los valores de Naciones Unidas
- Muestra sensibilidad y adaptabilidad para trabajar con enfoque diferencial
- Capacidad de establecer y mantener buenas relaciones de trabajo con personas en distintos niveles de diferentes culturas
- Habilidad para trabajar en equipo, y colaboración en su área de responsabilidades
- Buen entendimiento de las modalidades de programación del PNUD, en particular en contextos de crisis y post-conflicto
- Disponibilidad para trabajar en campo y viajar según se requiera
- Está motivado y demuestra capacidad para conseguir conocimiento y desarrollo personal
- Busca y aplica el conocimiento, la información y las mejores practicas dentro y fuera del PNUD
- Promueve la gestión del conocimiento en el PNUD y un ambiente de aprendizaje en la oficina a través de liderazgo y ejemplo personal
- Habilidad demostrada para trabajar con equipos y personas de todos los niveles y diferente bagaje cultural
- Construye relaciones fuertes con clientes, enfocándose en impacto de resultados, y respondiendo positivamente a la retroalimentación
- Demuestra habilidades efectivas de comunicación oral y escrita
- Consistemente tiene una actitud positiva y aborda sus tareas de manera dinámica y constructiva
- Demuestra apertura al cambio y habilidad para manejar situaciones complejas
- Fija metas y estándares claros, y ejecuta sus responsabilidades acorde con esto
- Juicio demostrado para resolver problemas y asuntos
- Habilidad para buscar y recomendar iniciativas de política sólidas
- Entendimiento de las dinámicas de las políticas locales e internacionales y habilidad para interactuar diplomáticamente
- Planea y produce resultados de calidad para alcanzar las metas propuestas
- Capacidad de liderar procesos de formulación, implementación, monitoreo y evaluación de programas y programas de desarrollo, así como habilidad para mobilizar recursos
- Habilidad para liderar procesos de planeación estratégica, gestión por resultados y results-based management and reporte
- Habilidad para formular y manejar presupuestos
- Utiliza las tecnologías de información efectivamente como herramienta y recurso
Habilidades y experiencia requeridas
- Profesional con titulo universitario en Ciencias Económicas, Ingenierías, Agropecuarias, Agroindustriales, Administración de Empresas y/o afines, preferiblemente con especialización en desarrollo rural, desarrollo empresarial agropecuario o similares
- Mínimo Cinco (5) años de experiencia en proyectos de desarrollo económico rural a nivel territorial, con entidades públicas, privadas y/o internacionales, para población en situación de pobreza y vulnerabilidad.
- Capacidad de trabajo y coordinación de equipos, liderazgo en acciones intersectoriales, interinstitucionales; y la participación en proyectos en alianza con varios sectores o instituciones para el desarrollo rural. En particular, con manejo de fortalecimientos de negocios rurales y agronegocios, procesos de sostenibilidad económica, generación de ingresos, comercialización y acceso a recursos con comunidades rurales, entre otros.
- Experiencia demostrada de trabajo, directo o indirecto con poblaciones excluidas y en situación de conflicto. En particular jóvenes, mujeres, comunidades Afrodescendientes, campesinos, y/o victimas es altamente deseable
- Conocimiento sobre el enfoque de género y el enfoque de derechos particularmente en relación con las dinámicas de los conflicto, es esencial
- Conocimiento de la situación de Nariño es deseable, y en particular el entendimiento de la situación de los jóvenes y la población vulnerable.
- Conocimiento teórico y práctico acerca de temas como desarrollo socioeconómico, negocios rurales y agronegocios, procesos de generación de ingresos, conformación de asociaciones, sostenibilidad ambiental y practicas sensibles al conflicto es altamente deseable.
- Conocimiento de las estrategias de desarrollo humano del SNU, es altamente deseable
- Manejo fluido de ingles hablado y escrito (deseable)