Antecedentes
El Área de Paz, Desarrollo y Reconciliación del PNUD implementa el Programa CRECIENDO JUNTOS, cuyo objetivo es implementar una estrategia de desarrollo humano integral en el medio del conflicto en nueve municipios del Departamento de Nariño, caracterizados por un alto nivel de conflictividad, índices de violencia, pobreza, y una concentración de cultivos ilícitos superiores al promedio nacional que se han agravado en los últimos años.
Este programa pretende brindar apoyo a los jóvenes vulnerables y en situación de riesgo y sus familias de tres municipios de cordillera – Leiva, El Rosario y Cumbitara; y 6 municipios de la zona pacífica Nariñense – Mosquera, La Tola, Olaya Herrera, Santa Barbará, El Charco, Consejo Comunitario Rescate Las Varas del Municipio de Tumaco, para generar y beneficiarse de iniciativas económicas lícitas y sostenibles que los conduzcan a una vida digna. Adicionalmente promueve el fortalecimiento de la dinámica familiar, social e institucional como una estrategia para prevenir el reclutamiento por parte de grupos armados ilegales. El programa se basa en un componente primario y dos componentes favorecedores complementarios, que se refuerzan mutuamente.
1. Para aumentar las opciones económicas sostenibles para los jóvenes en nueve municipios seleccionados, el PNUD prestará asistencia técnica sobre el acceso a mercados/comercialización y para mejorar la producción (incluso con tecnología moderna), al mismo tiempo que proporciona aportes económicos a través de una combinación de subsidios y créditos. En particular, el programa se centrará en la producción agropecuaria limpia (tanto cultivos, como ganadería en pequeña escala), según la zona rural de la intervención, pero también tendrá la flexibilidad de apoyar otras relevantes y estratégicas iniciativas no agrícolas, identificadas por los jóvenes y revisadas por el personal del programa
2. Fomentar el ejercicio de los derechos por parte de los jóvenes vulnerables y en riesgo como actores del desarrollo económico, el cambio social y la paz sostenible.
- Para contribuir a esto, el PNUD dará un apoyo complementario para fortalecer la dinámica familiar y social como una estrategia para prevenir el reclutamiento por parte de grupos armados ilegales.
- Por otro lado, las instituciones locales y organizaciones etnicoterritoriales serán fortalecidas de manera que puedan brindar mayor apoyo a los jóvenes como agentes del desarrollo económico sostenible y la consolidación de la paz.
En este sentido el programa busca constituirse en un modelo piloto con enfoque étnico-territorial y de género que promueve espacios y mecanismos para capacitar, apoyar y empoderar a los jóvenes como actores importantes del cambio social y de la paz, fomentando su participación activa en el desarrollo de la región, como una alternativa a la actividad ilícita e ilegal
Deberes y responsabilidades
De conformidad con los lineamientos del Área de Paz, Desarrollo y Reconciliación y bajo la supervisión del/la Coordinador del Programa CRECIENDO JUNTOS, el/la Profesional del Componente Social tendrá en cuenta el enfoque de ciclo de vida, las particularidades etnico-territoriales y la equidad de genero para desempeñar las siguientes funciones:
- Realizar el seguimiento y ajustar si fuere necesario la estrategia de promoción de entornos familiares, comunitarios e institucionales protectores de los derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
- Realizar el seguimiento y ajustar si fuere necesario la estrategia de capacitación a docentes sobre metodologías flexibles, que faciliten el acceso, permanencia o reingreso de las y los jóvenes al sistema educativo.
- Realizar el seguimiento y ajustar si fuere necesario la estrategia para la asistencia técnica a sistemas educativos para suministrar y fomentar oportunidades de escolaridad, iniciativas educativas y acceso a educación superior.
- Realizar el seguimiento y ajustar la estrategia para que los y las adolescentes jóvenes beneficiarios del proyecto terminen su educación secundaria y tengan acceso a educación técnica, tecnológica y universitaria.
- Realizar el seguimiento y ajustar la estrategia para mejorar el acceso de las y los jóvenes a espacios y procesos para actividades culturales, recreativas, ambientales, políticas y deportivas relacionadas con los activos etnico-territoriales, dirigidas al desarrollo humano sostenible.
- Contribuir a fortalecer la capacidad institucional en los nueve municipios, a través de la
- capacitación técnica de los funcionarios públicos, de manera que estén habilitados para aplicar las políticas y mecanismos departamentales que promueven y protegen los derechos de los jóvenes, como la Política Pública de Adolescencia y Juventud, Estrategia Departamental de Nariño para la Prevención del Reclutamiento de Jóvenes, que permita diseñar e implementar en los municipios planes de acción que permita materializar la estrategia en el ámbito municipal.
- Realizar el seguimiento y ajustar si fuere necesario la estrategia de formación de las y los jóvenes como actores de desarrollo, paz y cambio social, ejercicio de ciudadanía y su participación en redes sociales dirigidas al cambio social y la consolidación de la paz.
- Desarrollar una estrategia de fortalecimiento organizativo con enfasis en la poblacion juvenil, que permita, la construcción de capacidades de los consejos comunitarios y cabildos indígenas en la gestión al interior de las comunidades, como externamente con otros pueblos e instituciones; de otra parte, la revisión, ajuste y aprobación de los reglamentos internos de las comunidades desde una perspectiva de enfoque de género y ciclo vital.
- Brindar asistencia técnica en el diseño, ejecución y seguimiento de los planes de trabajo de organizaciones, fortalecimiento de capacidades y capacitación para el liderazgo, específicamente dirigidas a los jóvenes y a la consolidación de los consejos juveniles municipales.
- Orientar la implementación en el programa con el fin de garantizar la transversalidad de género en el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de los planes de trabajo.
- Asegurar la articulación de todas las actividades del programa en torno a la Política Pública Departamental de Mujer y Equidad de Género que está formulada, adoptada y en implementación.
- Asegurar una adecuada documentación de los procesos institucionales con miras a generar un inventario sistematizado de lecciones aprendidas.
- Mantener actualizada la base de datos del sistema de monitoreo y evaluación del programa
- Redactar, documentar y presentar informes de resultados de ejecución de actividades planificadas.
Imapacto de Resultados
Los principales resultados impactan en la implementación de la estrategia del Programa CRECIENDO JUNTOS contribuyendo a generar entornos familiares, comunitarios e institucionales protectores de las y los jóvenes, una mayor capacidad de instituciones y comunidades para promover y proteger derechos según planes, programas y estrategias desarrolladas en Nariño y un mayor empoderamiento de las y los jóvenes para ejercicio de sus derechos y su participación en la construcción de paz en nueve municipios seleccionados teniendo en cuenta el enfoque etnico territorial, de género y protección del medio ambiente. En particular contribuye a transformar las condiciones de vulnerabilidad de los y las jovenes y mujeres en situación de conflicto a través de su empoderamiento y la equidad de genero en la prevención y recuperación de la violencia
Competencias
Competencias Corporativas:
- Demuestra compromiso con la misión, la visión y los valores de Naciones Unidas
- Muestra sensibilidad y adaptabilidad para trabajar con enfoque diferencial
- Capacidad de establecer y mantener buenas relaciones de trabajo con personas en distintos niveles de diferentes culturas
- Habilidad para trabajar en equipo, y colaboración en su área de responsabilidades
- Buen entendimiento de las modalidades de programación del PNUD, en particular en contextos de crisis y post-conflicto
- Disponibilidad para trabajar en campo y viajar según se requiera
Competencias Funcionales:
Gestión del Conocimiento y Aprendizaje
- Está motivado y demuestra capacidad para conseguir conocimiento y desarrollo personal
- Busca y aplica el conocimiento, la información y las mejores practicas dentro y fuera del PNUD
- Promueve la gestión del conocimiento en el PNUD y un ambiente de aprendizaje en la oficina a través de liderazgo y ejemplo personal
Liderazgo y Auto Gestión
- Habilidad demostrada para trabajar con equipos y personas de todos los niveles y diferente bagaje cultural
- Construye relaciones fuertes con clientes, enfocándose en impacto de resultados, y respondiendo positivamente a la retroalimentación
- Demuestra habilidades efectivas de comunicación oral y escrita
- Consistemente tiene una actitud positiva y aborda sus tareas de manera dinámica y constructiva
- Demuestra apertura al cambio y habilidad para manejar situaciones complejas
- Fija metas y estándares claros, y ejecuta sus responsabilidades acorde con esto
Juicio y Toma de Decisiones
- Juicio demostrado para resolver problemas y asuntos
- Habilidad para buscar y recomendar iniciativas de política sólidas
- Entendimiento de las dinámicas de las políticas locales e internacionales y habilidad para interactuar diplomáticamente
Orientación a Resultado y Eficacia Operacional
- Planea y produce resultados de calidad para alcanzar las metas propuestas
- Capacidad de liderar procesos de formulación, implementación, monitoreo y evaluación de programas y programas de desarrollo, así como habilidad para mobilizar recursos
- Habilidad para liderar procesos de planeación estratégica, gestión por resultados y results-based management and reporte
- Habilidad para formular y manejar presupuestos
- Utiliza las tecnologías de información efectivamente como herramienta y recurso
Habilidades y experiencia requeridas
Educación:
- Profesional en Ciencias Sociales, Educativas, Económicas y/o Ciencias afines, Administración de Empresas, Economía Empresarial y preferiblemente con especialización en Educación, Psicología Social, Gerencia Social y/o Desarrollo Comunitario.
Experiencia:
- Mínimo tres (4) años de experiencia en temas vinculados a la gestión de programas y/o proyectos sociales para el desarrollo, con participacion de organizaciones sociales, comunitarias (de jóvenes, mujeres, y/o étnico territoriales), con entidades del Estado, del SNU y/o agencias de cooperación internacional.
- Experiencia de trabajo con poblaciones excluidas y en situación de conflicto, en particular jóvenes de comunidades afrodescendientes e indígenas es esencial.
Conocimiento
- Conocimiento sobre el enfoque de género y el enfoque de derechos particularmente en relación con las dinámicas de los conflicto, es esencial
- Conocimiento de la situación de Nariño es deseable, y en particular el entendimiento de la situación de los jóvenes y la población vulnerable.
- Conocimiento teórico y político acerca de temas como desarrollo socioeconómico, prácticas medio ambientales, prevención de conflictos, construcción de paz y practicas sensible al conflicto es deseable
- Conocimiento de las estrategias de desarrollo humano del SNU, es altamente deseable Idiomas:
- Manejo fluido de ingles hablado y escrito (deseable).
IMPORTANTE
Solo se considerarán las aplicaciones que contengan el Formato P11 firmado. Pueden encontrar el formato P11 en http://sas.undp.org/Documents/P11_Personal_history_form-es.docx
Naciones Unidas está comprometida en lograr la diversidad laboral al interior de su oficina en términos de género, nacionalidad y cultura. Individuos de grupos sociales minoritarios, grupos indígenas y personas con discapacidad están por igual alentados a aplicar. Todas las aplicaciones laborales serán tratadas con la más estricta confidencialidad