Background

Les Candidats qui avait déjà postulés ne sont pas tenus de postuler à nouveau.

Afin de faire face aux multiples défis internes et menaces transfrontalières, le Système des Nations Unies (SNU) a appuyé la demande du Gouvernement nigérien auprès du Fonds de Consolidation de la Paix (PBF) afin de soutenir leurs efforts en cours. Un premier appui a été fourni à travers le financement du projet « Jeunes, Paix et Développement à Tahoua » sous la modalité IRF (Modalité de Réponse Immédiate) qui s’élève à environ 3 millions de dollars. Ensuite, le Gouvernement du Niger avec l’appui du SNU, a soumis une demande d’éligibilité au PBF en Septembre 2013, afin d’accéder au Fonds de Relèvement et de Consolidation de la Paix. L’accès à ces fonds nécessite la mise en place d’une structure pour le développement d’un plan prioritaire de consolidation de la paix  et des projets qui seront financés par le PBF, à savoir un Comité de Pilotage.  

Ce dernier sera appuyé par un Secrétariat, composé d’un(e) Coordonnateur/trice National/e, Spécialiste en suivi et évaluation, un Assistant administratif et financier et un Chauffeur.   Le Spécialiste en suivi & évaluation apportera spécifiquement un appui au renforcement du dispositif de suivi & évaluation des principaux projets et partenaires de mise en oeuvre. Dans cette optique, il (elle) établira un partenariat avec les agences récipiendaires,  les ministères, les partenaires techniques et financiers et les organisations de la société civile afin d’assurer, non seulement l’échange et la diffusion d’informations mais aussi le renforcement des capacités nationales.

Duties and Responsibilities

Placé sous la supervision du" Deputy Resident Representative - Programme Director" et en étroite collaboration avec le point focal suivi & évaluation du PBSO et les chargés de suivi&évaluation des agences des Nations Unies responsables des projets individuels,  le Spécialiste en suivi et évaluation sera en charge des tâches suivantes:

• Assurer la mise en œuvre effective du plan de suivi et évaluation du plan prioritaire ;
• Assurer un appui technique aux plans de suivi/évaluation des projets individuels et des rapports semestriels et annuels;
• Elaborer un système dynamique de collecte de données afin de pouvoir régulièrement mesurer les résultats des projets sur le terrain et proposer les ajustements nécessaires ;
• Animer des séances de formation (au besoin) sur la Gestion Axée sur les Résultats (GAR);
• Appuyer la formulation et le suivi des indicateurs;
• Coordonner la préparation des revues/ rapports semestrielles et annuelles du programme et assurer la remise des rapports à temps en documentant les success stories;
• Assurer un suivi et évaluation régulier des activités, la bonne réalisation des produits et effets du plan prioritaire et des projets y afférents ;
• Elaborer les termes de référence pour les études et évaluations à réaliser dans le cadre de la mise du plan de suivi & évaluation du plan prioritaire et des projets ;
• Appuyer la réalisation des évaluations à mi-parcours et finale du plan prioritaire;
• Mettre en place un système de gestion des connaissances et de leçons apprises sur la base des résultats  des différents projets ;
• Produire des études de cas sur la base de leçons apprises à partager avec la communauté des praticiens du PBF.

Renforcer les capacités nationales en gestion axée sur les résultats et suivi & évaluation:

• Faire une analyse de la situation sur les capacités en suivi et évaluation  de certaines structures nationales d’exécution;
• Elaborer des modules de formation en suivi et évaluation;
• Appuyer le renforcement des capacités en suivi et évaluation.

Appuyer le développement des bases de données:

• Appuyer la mise en place de base de données du plan prioritaire;
• Vérifier la qualité des données collectées;
• Elaborer un tableau de bord des indicateurs.

Résultats:

• Le dispositif de coordination et de mise en œuvre du plan de suivi et d’évaluation du plan prioritaire est fonctionnel et facilite l’atteinte des résultats stratégiques du plan prioritaire et des projets y afférents ;
• Les plans de suivi/évaluation des projets individuels sont efficacement appuyés ;
• Des rapports de bonne qualité sur les progrès du plan prioritaire et projets individuels sont produits.
• Une base de donnée du plan prioritaire et des projets y afférents est disponible ;
• Les capacités nationales en matière de suivi & évaluation sont renforcées.

Competencies

Compétences Corporatives:

• Démontre un engagement aux valeurs d’intégrité des Nations Unies et des standards éthiques;
• Fait la promotion de la vision, de la mission et des objectifs stratégiques du Fonds de Consolidation de la Paix;
• Prend des actions appropriées au contexte religieux et culturel, et montre du respect, du tac et de la considération pour les différentes cultures.

Compétences Techniques:

• Démontre une connaissance technique avérée pour assumer les responsabilités et exigences du poste;
• Est motivé et démontre une capacité à apprendre;
• Connaissance des principes de gestion axée sur les résultats;
• Capable d’analyse et collecte des données quantitatives et qualitatives;
• Techniques d’évaluation  rapide.

Compétences fonctionnelles:
 

Orientation sur les résultats/Innovation:

• Contribue à la réalisation des résultats par la recherche initiale, l’analyse et le suivi effectif de l’exécution des projets/programmes;
• Participe à la formulation des propositions de projets en s’assurant de la capitalisation des approches réussies;
• Améliore les processus et les produits existant;
• Documente et analyse les stratégies innovatrices, les meilleures pratiques et les nouvelles approches.

Echange de connaissances et apprentissage:

• Est tenu responsable de sa propre formation et apprentissage et du développement de sa carrière;
• Partage les connaissances et expériences au sein et à l’extérieur de l’organisation;
• Produit activement et dissémine activement de nouvelles connaissances;
• Encourage les autres à partager les connaissances.

Gestion des relations:

• Planifie, définit les priorités et exécute les tâches à temps;
• Participe effectivement dans un environnement basé sur le travail d’équipe;
• Réagit de façon flexible et positive au changement, à travers une participation active;
• Etablit des objectifs et normes de performance clairs et des responsabilités, et assure la gestion;
• Facilite le développement des compétences personnelles et collectives;
• Fournit l’information orale et écrite d’une façon opportune, efficace et facilement compréhensible;
• Participe activement aux réunions et aux discussions de groupes en écoutant et en partageant l’information;
• Exprime franchement ses idées dans l’intention de résoudre les problèmes, prend en considération les interventions des autres et est ouvert à la critique.

Leadership personnel et efficacité:

• Recherche et met en application des connaissances, informations et bonnes pratiques de l’intérieur comme de l’extérieur du Système des Nations Unies;
• Prévoit et donne satisfaction aux besoins d’informations de l’équipe et des autres partenaires;
• Fait des efforts pour accéder personnellement à des standards d’excellence;
• Pose des actes qui vont au-delà de la simple réponse à des besoins évidents de la situation considérée et persiste jusqu’au succès final;
• Prend des décisions opportunes et appropriées en tenant compte des enjeux variés et complexes et se tient responsable de l’impact de ces décisions.

Required Skills and Experience

Education:    

• Etre titulaire d’un master, avec formation supplémentaire dans un domaine en rapport avec les sciences sociales (démographie, statistique, économie).

Experience:     

• Expérience concrète d’au moins 5 ans  de gestion de programme complexe dont au moins 3  dans le domaine des cadres de suivi-évaluation et des techniques de collecte et d’analyse des données socio-économiques ;
• Expérience avérée en suivi et évaluation des projets de gestion/ prévention des conflits ou sécurité et consolidation de la paix et/ou  gouvernance / décentralisation  / réforme institutionnelle;
• Bonne maîtrise des logiciels informatiques de traitement de texte (Word, Excel, PowerPoint, etc.) dans l’optique de l’utilisateur et d’analyse des données (SPSS, Epi-Info, etc.) ;
• Capacités avérées de coordination, d’analyse et de synthèse;
• La connaissance de l’Organisation des Nations Unies et de ses réformes en cours constituera un avantage.

Langues:    

• Une excellente maîtrise de la langue française est exigée;
• Une bonne connaissance de l’anglais écrit et parlé sera considérée comme un avantage.