Background

Dans le cadre de son Programme Sahel, l’Office des Nations Unies contre la Drogue et le Crime (ONUDC) soutient les pays du Sahel dans – entre autres – la formation des acteurs de la chaîne pénale en matière d’enquête, de poursuite et de jugement des affaires liées à la criminalité transnationale organisée, au terrorisme et à la corruption, conformément à la loi et dans le respect des droits humains.
En particulier, l’ONUDC souhaite aider les écoles de formation de la magistrature, de la police, et de la gendarmerie au Burkina Faso, au Mali et au Niger à renforcer leurs cours de formation en matière de lutte contre la corruption, le terrorisme, la traite des êtres humains et le trafic illicite de migrants.
Dans ce cadre, une réunion régionale a été organisée au Mali en août 2017, réunissant les représentants des écoles de la région à Bamako pour trois jours afin de dresser un état des lieux des curricula existants, ainsi que des besoins et des défis actuels des instituts de formation, et déterminer la manière dont l’ONUDC pourrait les assister sur la base des contextes spécifiques de chaque école et pays.
Faisant suite aux discussions et aux recommandations formulées lors de cette rencontre, l’ONUDC soutient la formulation de modules portant sur la prévention et la lutte contre la corruption pour les écoles de formation de la magistrature, de la police, et de la gendarmerie dans les pays cibles.
L’objectif de la mission est d’appuyer les Consultants Internationaux dans le développement de syllabus exhaustifs sur la lutte contre la corruption pour les écoles de la police, de la gendarmerie et de la magistrature au Mali. Chaque syllabus devra couvrir tous les aspects de la lutte contre la corruption,de la Convention des Nations Unies contre la corruption à la législation nationale en matière de lutte contre la corruption, des méthodes d’enquête autorisées par la législation nationale à la coopération internationale, de l’intégrité de l’enquête à l’intégrité des acteurs de la chaîne pénale. Chaque syllabus sera composé de théorie et d’outils pratiques et sera adapté aux spécificités et aux besoins de chaque école et du pays cible. Il sera composé de modules thématiques, permettant aux enseignants d’utiliser le syllabus en son intégrité pour une formation exhaustive, ou d’en utiliser une partie (une sélection de modules) pour des formations plus ponctuelles ou pour aborder un sujet spécifique à l’intérieur d’autres cours touchant la lutte contre la corruption, tant en formation initiale qu’en formation continue.

Duties and Responsibilities

Sous la direction du Conseiller anti-corruption de l’ONUDC pour l’Afrique de l’Ouest et Centrale et des Consultants Internationaux chargés du développement des syllabus, le Consultant National s’occupera des tâches et fonctions suivantes :

  • Faciliter des consultations avec les représentants des écoles de formation de la magistrature, de la police, et de la gendarmerie et d’autres acteurs clé de la lutte contre la corruption dans le pays, concernant les besoins actuels, les résultats attendus, et les outils déjà existants ;
  • Soutenir les Consultants Internationaux dans l’élaboration de syllabus exhaustifs sur la lutte contre la corruption pour l’école et l’académie de police, ainsi que pour les écoles de la gendarmerie et de la magistrature, afin d’assurer l’adaptation de ces syllabus au contexte spécifique du Mali.

Les résultats suivants sont attendus du consultant :

  • Des consultations entre les Consultants Internationaux et les représentants des écoles de formation de la magistrature, de la police, et de la gendarmerie et d’autres acteurs clé de la lutte contre la corruption au Mali sont facilitées ;
  • L’adaptation des syllabus au contexte spécifique du Mali est assurée par l’étroite collaboration et l’échange d’informations entre les Consultant National et les Consultants Internationaux.

Competencies

Compétences corporatives:

  • Compétences liées au système des Nations Unies;
  • Démontre son intégrité pour le respect des valeurs et de l’éthique des Nations Unies;
  • Promeut la vision, la mission et les buts stratégiques des Nations Unies;
  • Respecte les différences culturelles, de genre, de religion, d’âge et de nationalité.

Compétences liées au contrat:

  • Capacité avérée à appliquer les bonnes pratiques et à prodiguer des conseils analytiques;
  • Production des résultats dans les délais impartis;
  • Excellentes capacités de communication démontrées aussi bien à l’oral qu’à l’écrit, notamment en ce qui concerne la rédaction de rapport en français et l’animation d’ateliers.

Required Skills and Experience

Education :

  • Diplôme en droit, application de la loi, relations internationales, sciences sociales ou autre domaine pertinent.

Expérience :

  • Au moins cinq ans d’expérience pratique dans la magistrature, dans l’application de la loi et/ou dans l’anti-corruption ;
  • Maîtriser les règles de conduite et de rendu d’une enquête ;
  • Expérience en tant que formateur d’enquêteurs et d’investigateurs au niveau de la magistrature, de la police, ou des institutions de contrôle de l’Etat est un avantage.

Connaissances linguistiques :

  • Parfaite maîtrise du Français à l’oral et à l’écrit.