Achieve Results:

LEVEL 1 : Planifier et contrôler son propre travail, prêter attention aux détails, fournir un travail de qualité dans les délais impartis. Adapter les solutions et rationaliser les processus, trouver un équilibre entre la rapidité et la précision du travail.

Think Innovatively:

LEVEL 1 : Ouvert aux idées créatives/risques connus, résout les problèmes de façon pragmatique, apporte des améliorations Proposer de nouvelles idées/ouvert à de nouvelles approches, faire preuve d'une pensée systémique/intégrée

Learn Continuously:

LEVEL 1:  Sortir de sa zone de confort, apprendre des autres et soutenir leur apprentissage

Adapt with Agility :

LEVEL 1:  S'adapte au changement, gère de façon constructive l'ambiguïté/l'incertitude, est flexible. Fait preuve de dynamisme et de motivation, est capable de faire preuve de calme face à l'adversité, est confiant.

Act with Determination :

LEVEL 1: Fait preuve de dynamisme et de motivation, est capable de faire preuve de calme face à l'adversité, est confiant.

Engage and Partner :

LEVEL 1:Fait preuve de compassion et de compréhension envers les autres, établit des relations positives.

Enable Diversity and Inclusion :

LEVEL 1: Apprécie/respecte les différences, est conscient des préjugés inconscients, affronte la discrimination.

Sous la supervision du chef de l’unité Développement Durable, le/la stagiaire assiste l’unité où il/elle sera affecté(e) dans l’accomplissement d’une gamme variée de tâches pour soutenir l'exécution du programme.

Le stagiaire assumera les responsabilités suivantes :

• Collaborer étroitement avec le cabinet en charge d’encadrement, d’appui et de suivi des stagiaires ;
• Intégrer la dimension sexo-spécifique en lien avec le genre dans le cadre du processus d’insertion socio-professionnelle des jeunes filles diplômées 
• Appuyer l’organisation des réunions, rencontres stratégiques et techniques tripartites entre le Ministère, le Patronat, le cabinet de suivi et le PNUD ;
• Elaborer et mettre en œuvre un plan de suivi-évaluation du programme MOURAVAGHA ;
• Appuyer la mise en place du dispositif de suivi accompagnement/ encadrement des stagiaires par le cabinet international ;
• Mettre en ligne (dans le SharePoint) les documents, rapports, comptes rendus des réunions, procès-verbaux, tdrs et tout document en lien avec le projet emploi ;
• Appuyer l’expert emploi dans le suivi des ONGs nationales en charge de mettre en œuvre les activités du projet emploi ;
• Appuyer et aider à la préparation des missions, ateliers et réunions ;
• Appuyer au suivi des paiements des factures des prestataires ;
• Participer aux missions de suivi au niveau du terrain ;
• Exécuter toute autre tâche contribuant à la bonne marche et à l’atteinte des objectifs du portefeuille de l’unité.

Objectifs d'apprentissage

• Apprendre le mode de fonctionnement des unités des Programmes 
• Participer à la mise en œuvre des programmes d'égalité des sexes dans un environnement multiculturel ;
• Renforcement des capacités en matière d'audit tenant compte du genre. 
• Meilleure compréhension du travail au sein du PNUD mais également des autres organisations du système des Nations Unies ;
• Rencontre avec les collègues des unités des Programmes du PNUD et ceux d'autres unités et la communauté élargie des Nations Unies ;
• Travailler comme membre d'une équipe dans un environnement multiculturel

Le stagiaire, devra avoir :

•  un baccalauréat + 4 années d’études dans l’un des les domaines suivants : gestion de projet, économie, finances, environnement, suivi-évaluation des projets ou disciplines similaires
•  une bonne maîtrise de l’outil informatique. 
• Ou avoir obtenu depuis moins d'un an, un diplôme universitaire (Licence ou Master) en économie, développement, genre, droit, droits de l'homme, relations internationales, sciences sociales, sciences politiques ou équivalent suivant le domaine de stage demandé par le candidat au sein des unités des Programmes.
• Maîtrise du Français,
• Bonne capacité rédactionnelle en français (rapport, compte-rendu, note conceptuelle, propositions, courriers, …) ;
• Connaissance de l'utilisation d'ordinateurs et de logiciels de bureautique (MS Word, Excel, etc.) ;
• La connaissance de l’Anglais et des langues parlées localement serait un atout